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嘉兴职业技术学院2023-10-26学校通过采购一多低代码开发平台来推动数字化改革建设，通过低代码开发平台来开发建设学校各个应用需求，坚持“应用为王”，围绕重要场景打通改革堵点。在设计数字化应用时要以需求驱动改革，强化大数据的抓取、分析和运用，为改进工作方式提供数据支持
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浙江工商大学2024-02-19通过低代码平台来构建校工会系统、数据填报等一系列学校建设需求，处理好数字化改革和传统业务模式的关系，提高效率、优化管理、创新业务模式，让数字化技术与传统业务实现优势互补，关注师生需求，将师生、校友和高水平大学建设的决策者当做客户，确保能够及时反馈急难愁盼问题
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浙江中医药大学2023-12-01以进一步推进我省“最多跑一次’改革行动方案”十大举措的落实，为浙江中医药大学字建设了最多跑一次、网上办事大厅、疫情防控系统、目标任务系统等。
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台州科技职业学院2024-02-19学校采用购买一多低代码开发平台来进行数字校园项目建设，以此构建学校融合性门户以及各种微应用包括宽带选装、新生注册等需求，为高校数字化建设提供了一种高效、灵活和低成本的解决方案，加速了数字化转型的进程，提升了高校的竞争力和创新能力
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杭州师范大学2023-11-28使用无/低代码开发平台作为数字化改革的基础平台进行多个服务场景建设，包括网上办事大厅、信息化项目管理、工会系统、 一件事系统以及各类应用。
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温州大学2023-11-28为温大数字化改革建设赋能，建设了场地预约平台、人才第一要事、教师考核等级评定以及多个应用场景建设。
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